O‘g‘il bolalarni ma’naviy-ma’rifiy jihatdan oilaviy hayotga tayyorlashda  mustakil fikr va mustahkam e’tiqod – davr talabi

Fotima Islamova

O‘g‘il bolalarni ma’naviy-ma’rifiy jihatdan oilaviy hayotga tayyorlashda mustakil fikr va mustahkam e’tiqod – davr talabi

Авторы

Fotima Islamova Xalqaro Nordik universiteti

Ключевые слова:

оила тарбияси, мустақил фикрлаш, мустаҳкам эътиқод, маънавий-маърифий тайёргарлик

Аннотация

Mazkur maqolada o‘g‘il bolalarni ma’naviy-ma’rifiy jihatdan oilaviy hayotga tayyorlash jarayonida mustaqil fikrlash va mustahkam e’tiqodning ahamiyati tahlil qilinadi. Jamiyat rivojlanishida oilaning o‘rni, yosh avlodning tarbiyasi va ongini shakllantirishda ota-onalar, ta’lim muassasalari hamda mahalla instituti hamkorligining zarurligi yoritiladi. Shuningdek, yoshlarning o‘z shaxsiy qarashlariga ega bo‘lishi, mustahkam ma’naviy qadriyatlar asosida oila qurishga tayyorlanishi milliy va zamonaviy yondashuvlar asosida izohlanadi. Maqolada mustaqil fikrlovchi va e’tiqodi mustahkam yoshlarni tarbiyalash bo‘yicha amaliy tavsiyalar ham ilgari surilgan.

Библиографические ссылки

Otajonova, O. A., Islamova, F. S., Fayazova, F. S., & Nematov, B. S. (2022). The Influence Of Parental Relationships On Adolescent Gender Identity. Journal of Positive School Psychology, 6(10), 2393-2399.

Islamova, F. (2024). ЯНГИЛАНАЁТГАН ЖАМИЯТДА ЎҒИЛ БОЛАЛАРНИ ҲУНАРМАНДЧИЛИК АСОСИДА МУСТАҚИЛ ОИЛАВИЙ ҲАЁТГА ТАЙЁРЛАШДА ИННОВАЦИОН ЁНДАШУВ. Nordic_Press, 3(0003).

Islamova, F. (2024). БАДИИЙ ТАЪЛИМДА БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИНИ ТАЙЁРЛАШДА КАСБИЙ ЭТИКА ВА ПРОФЕССИОНАЛ МАСЪУЛИЯТ ҲИССИНИ ТАРБИЯЛАШ МУАММОЛАРИ. Nordic_Press, 3(0003).

Vokhidova, N. K., Khalikova, Z. M., Islamova, F. S., & Abdulkhayeva, M. B. (2024). Organization Of The Educational Process In Primary Education With The Participation Of Artificial Intelligence. Educational Administration: Theory and Practice, 30(4), 1906-1909.

Sh, I. F., & Vaniyan, S. B. (2021). THE ROLE OF PARENTS IN FORMING SPIRITUAL EDUCATION ON THE BASIS OF CREATIVE APPROACHES. CURRENT RESEARCH JOURNAL OF PEDAGOGICS, 2(12), 162-165.

Загрузки

Опубликован

2025-02-13

Выпуск

Том 3 № 0003 (2024): Nordic Studies in Academic Research

Раздел

Исследовательские статьи

Лицензия

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Условия лицензии

Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.

По этой лицензии вы можете:

Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.

Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:

Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.

Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.