FANLARARO INTEGRATSIYA ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TA’LIM SIFATINI OSHIRISH YO‘LLARI (Xiva tumani 9-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi tajribasi misolida)
Аннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida fanlararo integratsiya asosida ta’lim sifatini oshirishning nazariy-metodik asoslari hamda amaliy jihatlari tahlil qilingan. Tadqiqot Xorazm viloyati Xiva tumani 9-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabining 4-sinf o‘quvchilari ishtirokida pedagogik eksperiment sifatida tashkil etilgan. Tajriba davomida ona tili, matematika va tabiiy fanlar integratsiyasi asosida ishlab chiqilgan integratsiyalashgan darslar amaliyotga joriy qilingan. Eksperimental natijalar shuni ko‘rsatdiki, fanlararo integratsiya o‘quvchilarning bilimlarni tizimli qabul qilish, mantiqiy va tanqidiy fikrlash hamda mustaqil faoliyat yuritish ko‘nikmalarini rivojlantirishda yuqori samaradorlikka ega. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’limda fanlararo integratsiyani tizimli joriy etish ta’lim sifatini oshiruvchi muhim pedagogik omil ekanligini ilmiy jihatdan asoslaydi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Milliy ta’lim tizimini rivojlantirish konsepsiyasi (2020–2030)” qarori. – Toshkent, 2020.
3. Miraliyeva D., Haytbayeva S. Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalarining malakaviy-pedagogik amaliyotini tashkil etish dasturi. – Xalqaro Nordik universiteti, 2026.
4. Xasanov O. Boshlang‘ich sinflarda fanlararo integratsiya metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.
5. Ziyomuhammedov B. Pedagogik texnologiyalar nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent, 2019.
6. Ishmuhamedov R. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2020.
7. Sh, I. F., & Vaniyan, S. B. (2021). The role of parents in forming spiritual education on the basis of creative approaches. current research journal of pedagogics, 2(12), 162-165.
8. Islomova, F., & Fayozova, F. (2021). Family traditions in vocational guidance, a guarantee of preparing young people for independent living. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(10), 34-38.
9. Fayazova, F. S. H., Otajonova, O. A., & Islamova, F. S. H. (2021). The role of art therapy in the formation of healthy living skills in adolescents.
10. Vokhidova, N. K., Khalikova, Z. M., Islamova, F. S., & Abdulkhayeva, M. B. (2024). Organization Of The Educational Process In Primary Education With The Participation Of Artificial Intelligence. Educational Administration: Theory and Practice, 30(4), 1906-1909.
11. Xabibullayevna, V. N., Mirakbarovna, F. D., Mirshadmanovna, X. Z., Shamsuddinovna, I. F., Saydulllayevich, N. M. B. R., & Sayfutdinqizi, F. K. (2025). Application of game technologies in education: in the context of uzbekistan. Lex Localis: Journal of Local Self-Government, 23.
12. Вохидова, Н. Х., & Халикова, З. М. (2016). Формирование толерантности у учеников начальных классов. Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов, (6), 70-71
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Fotima Islamova , Laylo Sobirova

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.