FANLARARO INTEGRATSIYA ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TA’LIM SIFATINI OSHIRISH YO‘LLARI (Xiva tumani 9-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi tajribasi misolida)
Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida fanlararo integratsiya asosida ta’lim sifatini oshirishning nazariy-metodik asoslari hamda amaliy jihatlari tahlil qilingan. Tadqiqot Xorazm viloyati Xiva tumani 9-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabining 4-sinf o‘quvchilari ishtirokida pedagogik eksperiment sifatida tashkil etilgan. Tajriba davomida ona tili, matematika va tabiiy fanlar integratsiyasi asosida ishlab chiqilgan integratsiyalashgan darslar amaliyotga joriy qilingan. Eksperimental natijalar shuni ko‘rsatdiki, fanlararo integratsiya o‘quvchilarning bilimlarni tizimli qabul qilish, mantiqiy va tanqidiy fikrlash hamda mustaqil faoliyat yuritish ko‘nikmalarini rivojlantirishda yuqori samaradorlikka ega. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’limda fanlararo integratsiyani tizimli joriy etish ta’lim sifatini oshiruvchi muhim pedagogik omil ekanligini ilmiy jihatdan asoslaydi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Milliy ta’lim tizimini rivojlantirish konsepsiyasi (2020–2030)” qarori. – Toshkent, 2020.
3. Miraliyeva D., Haytbayeva S. Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalarining malakaviy-pedagogik amaliyotini tashkil etish dasturi. – Xalqaro Nordik universiteti, 2026.
4. Xasanov O. Boshlang‘ich sinflarda fanlararo integratsiya metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.
5. Ziyomuhammedov B. Pedagogik texnologiyalar nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent, 2019.
6. Ishmuhamedov R. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2020.
7. Sh, I. F., & Vaniyan, S. B. (2021). The role of parents in forming spiritual education on the basis of creative approaches. current research journal of pedagogics, 2(12), 162-165.
8. Islomova, F., & Fayozova, F. (2021). Family traditions in vocational guidance, a guarantee of preparing young people for independent living. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(10), 34-38.
9. Fayazova, F. S. H., Otajonova, O. A., & Islamova, F. S. H. (2021). The role of art therapy in the formation of healthy living skills in adolescents.
10. Vokhidova, N. K., Khalikova, Z. M., Islamova, F. S., & Abdulkhayeva, M. B. (2024). Organization Of The Educational Process In Primary Education With The Participation Of Artificial Intelligence. Educational Administration: Theory and Practice, 30(4), 1906-1909.
11. Xabibullayevna, V. N., Mirakbarovna, F. D., Mirshadmanovna, X. Z., Shamsuddinovna, I. F., Saydulllayevich, N. M. B. R., & Sayfutdinqizi, F. K. (2025). Application of game technologies in education: in the context of uzbekistan. Lex Localis: Journal of Local Self-Government, 23.
12. Вохидова, Н. Х., & Халикова, З. М. (2016). Формирование толерантности у учеников начальных классов. Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов, (6), 70-71
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fotima Islamova , Laylo Sobirova
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Litsenziya shartlari
Bu ish Creative Commons Attribution-NoCommercial 4.0 xalqaro litsenziyasi ostida litsenziyalangan. Ushbu litsenziya nusxasini koʻrish uchun http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ saytiga tashrif buyuring yoki Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, AQShga xat yuboring.
Ushbu litsenziyaga muvofiq, siz:
Ulashish — materialni istalgan vosita yoki formatda nusxalash va qayta tarqatish
Moslashtiring - remiks qiling, o'zgartiring va materialga asoslang
Litsenziya shartlariga rioya qilgan holda litsenziar ushbu erkinliklarni bekor qila olmaydi. Quyidagi shartlar asosida:
Atribut - Siz tegishli kredit berishingiz, litsenziyaga havolani taqdim etishingiz va o'zgartirishlar kiritilganligini ko'rsatishingiz kerak. Siz buni har qanday oqilona yo'l bilan qilishingiz mumkin, lekin litsenziar sizni yoki sizning foydalanishingizni ma'qullashini taklif qiladigan tarzda emas.
Notijorat - Siz materialdan tijorat maqsadlarida foydalana olmaysiz.
Hech qanday qo'shimcha cheklovlar yo'q - Siz boshqalarga litsenziya ruxsat bergan har qanday harakatni qonuniy ravishda cheklaydigan qonuniy shartlar yoki texnologik choralarni qo'llay olmaysiz.
