ФИНЛАНДИЯДА МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ
Keywords:
таълим режаси, финландияда таълим тизими, болалар ҳуқуқлари, ҳуқуқий (қонуний) компетенцияAbstract
Мактабгача ёшдаги болалар таълим режасининг асоси Финландиянинг "Илк мактабгача ёшдаги болалар таълими тўғрисида"ги Қонунига асосланган ҳолда Финладия таълим Кенгаши томонидан ишлаб чиқилган. Унга кўра илк ёшдаги болалар таълим режалари асосида илк мактабгача ёшдаги болалар таълими амалга оширилади. Илк мактабгача ёшдаги болалар таълим режасини ишлаб чиқишда, болаларнинг эрта таълим олиш ҳуқуқи, илк ёш давридаги таълим мақсадлари ҳамда "Болалик давридаги таълим тўғрисида"ги Қонунга асос қилиб олинган. «Таълим тўғрисида»ги қонун билан тартибга солинадиган илк мактабгача ёшдаги болалар таълими мактабгача таълимнинг бир қисми ҳисобланади. Мактабгача таълим Кенгашининг қарори билан ишлаб чиқилган "Мактабгача таълим ўқув режасининг асослари" меъёрий хужжатига мувофиқ амалга оширилади. Илк мактабгача ёшдаги болалар таълими Финляндия таълим тизимининг бир қисми сифатида, боланинг ўсиши ва ўрганиш йўлидаги муҳим босқичдир. Илк мактабгача ёшдаги таълимнинг мақсади боланинг таълим олиши учун яратилган шароитларни қўллаб-қувватлаш, умрбод таълим олиш ва инклюзив тамойилларга мувофиқ таълим тенглигини амалга оширишга ёрдам беришдир.
References
Куйсинов О.А., Муслимов Н.А., Уразова М.Б. Формирование профессиональной компетенции будущих учителей посредством применения веб-квест технологии «Научное обозрение: гуманитарные исследования» научный журнал, Москва, Россия, 2014 год. №3. Волгоград. Россия. 2015 год.
Куйсинов О.А., Уразова М.Б. О сущности и роли проектировочной деятельности в профессиональном развитии учителя. SCIENCE AND WORLD. International scientific journal. № 5 (21), 2015, Vol.II. Наука и мир. Международный научный журнал, № 5(21),2015, Том Импакт фактор журнала «Наука и мир» - 0,325 (Global Impact Factor 2013, Australia)
Kuysinov O.A. Some Aspects of Modular Educational Technologies Forming Professional Competence of Future Teachers Eastern European Scientific Journal. - Germany, 2018. №4. Р.251-257.
Kuysinov O.A. Developing Professional-Pedagogical Creativity of Future Professional Education Teachers based on Competencial Approach. Eastern European Scientific Journal. - Germany, 2018. №4. Р.257-263.
Kuysinov O.A. Improving the methodologies of raising the effectiveness of continuous education on the basis of ensuring content consistency. «Actual problems of modern science, education and training» Electronic Journal. July, 2021-7/1. ISSN 2181-9750. KHOREZMSCIENCE.UZ. P. 4-8
Kuysinov O.A., Abduraimov Sh.S., Mamatov D.N., Zaripov Z.R., Abduraimova G. Stages of Inter-Integration in Ensuring the Quality of Training and Employment of personnel. «INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION» Scopus Journal. Vol.37, №.2, 2022. ISSN 0827-33-83. http://internationaljournalofspecialeducation.com P. 338-348
Kuysinov O.A., Nosirov A., Abduraimov Sh., Sodikova A., Kutlimuratov K., Mamajonova K. New Uzbekistan - The value of Membership in the Continuous Education System. «INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION» Scopus Journal. https://www.internationaljournalofspecialeducation.com/submission/index.php/ijse/article/ view/515 ISSN No:0827-3383 VOLUME 37, №3. – 2022
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Odil Qo'ysinov
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Litsenziya shartlari
Bu ish Creative Commons Attribution-NoCommercial 4.0 xalqaro litsenziyasi ostida litsenziyalangan. Ushbu litsenziya nusxasini koʻrish uchun http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ saytiga tashrif buyuring yoki Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, AQShga xat yuboring.
Ushbu litsenziyaga muvofiq, siz:
Ulashish — materialni istalgan vosita yoki formatda nusxalash va qayta tarqatish
Moslashtiring - remiks qiling, o'zgartiring va materialga asoslang
Litsenziya shartlariga rioya qilgan holda litsenziar ushbu erkinliklarni bekor qila olmaydi. Quyidagi shartlar asosida:
Atribut - Siz tegishli kredit berishingiz, litsenziyaga havolani taqdim etishingiz va o'zgartirishlar kiritilganligini ko'rsatishingiz kerak. Siz buni har qanday oqilona yo'l bilan qilishingiz mumkin, lekin litsenziar sizni yoki sizning foydalanishingizni ma'qullashini taklif qiladigan tarzda emas.
Notijorat - Siz materialdan tijorat maqsadlarida foydalana olmaysiz.
Hech qanday qo'shimcha cheklovlar yo'q - Siz boshqalarga litsenziya ruxsat bergan har qanday harakatni qonuniy ravishda cheklaydigan qonuniy shartlar yoki texnologik choralarni qo'llay olmaysiz.
