КООРДИНАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Ключевые слова:
Цифровой Узбекистан – 2030, организация дистанционного обучения, частнопредметных, узкоспециальных, онлайн-занятия.Аннотация
Актуальность данной проблемы обусловлено тем, что организация учебной деятельности с использованием личностно ориентированных технологий требует его решения для обучения в ВУЗах страны. Ведущими подходом к исследованию этой проблемы являются анализ, обобщение. Перечислены основные методы, осуществляющие дистанционное обучение. Материалы статьи могут быть полезными для дальнейшего исследования дистанционного образования и его усовершенствования, путем решения выявленных проблем.
Библиографические ссылки
Государственная программа Стратегии развития Республики Узбекистан на 2017-2021 гг.
Узбекистану требуются кадры, соответствующие ускоренным темпам реформ, доклад Ш.Мирзиёева от 18 декабря 2018.
Дистанционное обучение и российские реалии. Научно –образовательный журнал «Вестник», Л.И.Аюпова, г.Казань, Россия. 2016 г. том18 (9).
Методика преподавания русского языка, Ахмедова Л.Т., Кон О.В., 2013.
Умаралиева
Акбарова Д.А. Творческая деятельность как одна из форм интерактивного обучения русскому языку// Респ. конф Актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного/2023, Ташкент.
НАРБЕКОВА, З. (2023, October). МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОНИМАНИЯ, ПРОЧИТАННОГО У БУДУЩИХ СТУДЕНТОВ-ЭКОНОМИСТОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРОБЛЕМНОГО ЧТЕНИЯ. In International Scientific and Current Research Conferences (pp. 536-540).
Rametova, B. (2024). КАТЕГОРИЯ ПАДЕЖА В ТРКИ: ОШИБКИ В ПОДАЧЕ И ПУТИ ИСПРАВЛЕНИЯ. Nordic_Press, 3(0003).
Камбарова, Д., и Чернова, Н. (2024). НАУЧНЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Международный журнал мировых языков , 4 (1).
Саримсакова Г.М. Особенности методики преподавания русского языка как иностранного//// Респ. конф Актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного/2023, Ташкент.
Г.М. Саримсакова, Э.М. Суюнов АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ, - Вестник науки, 2021.том 3
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Gulchexraxon Sarimsakova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
