INTEGRATIVE MODEL OF AI- BASED LANGUAGE TOOLS IN OVERCOMING COMMUNICATIVE BARRIERS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND TRANSLATION: A CONTEMPORARY ANALYSIS
Аннотация
This study explores how AI-based language tools help overcome communicative barriers in foreign language teaching and translation. It proposes an integrative model linking barriers with AI solutions. Results indicate that systematic, pedagogically guided use of AI enhances communicative competence, improving fluency, accuracy, and intercultural understanding more effectively than isolated technological applications.
Библиографические ссылки
1. Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84(2), 191–215.
2. Chapelle, C. A. (2007). Technology and second language acquisition. Annual Review of Applied Linguistics, 27, 98–114.
3. Derwing, T. M., & Munro, M. J. (2015). Pronunciation fundamentals: Evidence-based perspectives for L2 teaching and research. John Benjamins.
4. Dizon, G. (2020). The use of AI chatbots in second language learning. Language Learning & Technology, 24(3), 56–71.
5. Godwin-Jones, R. (2015). Emerging technologies: Mobile-assisted language learning. Language Learning & Technology, 19(3), 3–10.
6. Horwitz, E. K., Horwitz, M. B., & Cope, J. (1986). Foreign language classroom anxiety. The Modern Language Journal, 70(2), 125–132.
7. Krashen, S. D. (1982). Principles and practice in second language acquisition. Pergamon Press.
8. Warschauer, M., & Zheng, B. (2018). Digital tools in language learning. TESOL Quarterly, 52(3), 447–471.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Adiba Soliyeva , A.B. Rahimov

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.