DISTINCTIVE FEATURES OF ENHANCING THE MORAL EDUCATION PROCESS IN PRESCHOOL INSTITUTIONS BASED ON NATIONAL CONTENT
Аннотация
This article explores the distinctive features of enhancing the moral education process in preschool institutions by integrating national content. Moral education at the preschool level plays a crucial role in shaping children’s personality, social behavior, and cultural awareness. The research emphasizes the importance of utilizing national traditions, oral folklore, customs, and historical heritage as powerful tools in the upbringing of preschool children. It further highlights that the synthesis of traditional values with modern pedagogical approaches fosters respect, empathy, responsibility, and moral consciousness among children. The study concludes that the integration of heritage-based content with interactive and innovative teaching methods ensures both the preservation of cultural identity and the development of moral values in the younger generation.
Библиографические ссылки
Khasanova, M. (2024). Using modern innovative information technologies in preschool education. International Nordic University, Nordic Press, 3(0003).
Xasanova, M. U. (2024). Increasing professional competence of preschool educators on the basis of innovative educational technologies. Modern Science and Research, 3(1), 1–2.
Khasanova, M. (2024). Integration of modern educational technologies into the educational process for instilling national values in preschool children. International Nordic University, Nordic Press, 3(0003).
Khasanova, M. (2024). The role of ethnomusicology in preschool education: Challenges and solutions in musicology. International Nordic University, Nordic Press, 5(0005).
Khasanova, M. (2024). Preschool education as an important stage in achieving success in children’s social and educational activity. International Nordic University, Nordic Press, 3(0003).
Khasanova, M. (2024). Children who love books! International Nordic University, Nordic Press, 3(0003).
Khasanova, M. (2025). Developing management competencies in preschool education within the public administration system. International Nordic University, Nordic Press, 6(0006).
Qizi, X. M. S. (2024). Foundations of forming eco-culture from preschool age in the development of ecotourism in Uzbekistan. Science and Innovation, 3(Special Issue 28), 1084–1087.
Khasanova, M. (2025, June 11). The formation of ethnocultural competence in preschool children through national values and oral folk art. In Integrative Approaches in the Development of Modern Education System: Problems, Solutions and Prospects (ZTTTIYMYI-2025), Tashkent.
Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press.
Kohlberg, L. (1981). The philosophy of moral development: Moral stages and the idea of justice. Harper & Row.
Piaget, J. (1965). The moral judgment of the child. Free Press.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Marguba Khasanova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
