ILM NURIDA YUKSALAYOTGAN O‘ZBEK AYOLLARI
Аннотация
O‘zbekiston Respublikasi mustaqillikka erishganidan buyon ayollar ta’limi va ilm-fanini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha keng qamrovli islohotlarni amalga oshirmoqda. Xususan, 2022—2026-yillarga mo‘ljallangan “Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi” doirasida xotin-qizlarning ta’lim olishi va ilmiy-ijodiy faoliyatini rivojlantirish ustuvor yo‘nalishlardan biri sifatida belgilangan. Ushbu strategiyaning beshinchi yo‘nalishi ma’naviy-ma’rifiy sohalarni rivojlantirishga qaratilgan bo‘lib, uning asosida ishlab chiqilgan “Yangi O‘zbekiston – ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi ayollarning ilmiy va ijodiy salohiyatini yuksaltirishga xizmat qilmoqda. Mazkur maqolada ayollarning ta’lim va ilm-fandagi o‘rnini mustahkamlashga qaratilgan islohotlar va ularning natijalari tahlil qilinadi.
Библиографические ссылки
Khasanova, M. (2024). Integration of modern educational technologies into the educational process for instilling national values in preschool educational institution children. Nordic_Press, 3(0003).
Xasanova, M. U. (2024). Innovatsion ta’lim texnologiyalari asosida maktabgacha ta’lim tarbiyachilarining kasbiy kompetentligini oshirish. Modern Science and Research, 3(1), 1-2.
Khasanova, M. (2024). The Development of Education in Central Asia During the Jadid Period (On the Example of Preschool Education). Nordic_Press, 3(0003).
Qizi, X. M. S. (2024). MUSTAQILLIK YILLARIDA O ‘ZBEKISTONDA MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMINING RIVOJLANISH TENDENSIYALARI. Eurasian Journal of Academic Research, 4(7S), 412-414.
Khasanova, M. (2024). USING MODERN INNOVATIVE INFORMATION TECHNOLOGIES IN PRESCHOOL EDUCATION. Nordic_Press, 3(0003).
Yusupova, X. (2024). Trends in the Development of Primary Education in Uzbekistan during the Years of Independence. Modern Science and Research, 3(1), 1-2.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2025 Marguba Khasanova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
