МУСИҚА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИНГ КАСБИЙ ТАЙЁРГАРЛИГИНИ ОШИРИШДА ТЎХТАСИН ЖАЛИЛОВНИНГ ИЖОДИЙ МЕРОСИДАН ФОЙДАЛАНИШ ИМКОНИЯТЛАРИ.
Ключевые слова:
Миллий қадрият, ижтимоийлашув, бастакор, методологик тамойиллар, педагогик имкониятлар, ижодий сифатлар, урф-одатлар, адабиёт, фольклор, шахс, ўқитувчиАннотация
Мақолада Тўхтасин Жалиловнинг ижодий меросига атрофлича тўхталиниб, бу орқали мусиқа ўқитувчиларининг касбий тайёргарлигини ошириш масаласи ва ундан фойдаланиш имкониятлари баён қилинган.
Библиографические ссылки
Anvarovna, K. D., Amanbaevna, I. G., & Ibragimovna, S. D. (2021). Project Activity of Students in Music Lesson. Academicia Globe, 2(04), 199-202.
Ibroximjonova, G. A. (2018). CHILDREN''S MUSIC AS A PART OF MUSICAL CULTURE. Экономика и социум, (9 (52)), 20-22.
Салимова, Д. И., & Иброхимжанова, Г. А. (2021). Формирование у студентов навыков вокального исполнения. Вестник науки, 3(4), 46-50.
Ибрагимджанова, Г. А. (2019). Фольклор как устное народное творчество. Вестник науки, 4(10 (19)), 11-13.
Ибрахимжанова, Г. А. (2023). Самостоятельная работа студентов с учебной литературой. Образование наука и инновационные идеи в мире, 18(5), 168-172.
Berdiyevich, P. Q. Uzbek Family Ceremony Music and Its Description of Genre. International Journal of Trend in Scientific Research and Development (IJTSRD).
Berdiyevich, P. Q. (2022). Pedagogical conditions and forms of professional music teacher's professional training.
Tairjanovna, M. G., & Berdiyevich, P. Q. Methodology Of Using The Activities Of Folklore-Ethnographic Ensembles. nternational Journal of Academic and Applied Research (IJAAR).
Panjiyev, Q. (2022). THEORETICAL PRINCIPLES OF IMPROVING PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE MUSIC TEACHERS THROUGH UZBEK FOLK SONGS. Development and innovations in science, 1(3), 4-9.
Berdiyevich, P. Q. (2023). Methods of improving professional pedagogical training of the future music teacher. International Journal of Pedagogics, 3(05), 121-127.
Ibragimova, X. S. (2020). The importance of musical aesthetics in the formation of musical culture. Экономика и социум, (10 (77)), 80-83.
Ибрагимова, Х. С. К. (2020). Музыкальная деятельность с незрячими детьми. Наука и образование сегодня, (12 (59)), 50-51.
Ибрагимова, Х. С. (2021). Обучение ритмике студентов педагогических вузов. In Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики (pp. 321-323).
Qizi, I. X. S. (2024). Bo ‘lajak musiqa o ‘qituvchilarini ritmikaga asoslangan pedagogik faoliyatga tayyorlash metodikasini takommilashtirish. Eurasian Journal of Academic Research, 4(1-2), 39-42.
Qizi, I. X. S. (2024). Bo ‘lajak musiqa o ‘qituvchilarini ritmikaga asoslangan pedagogik faoliyatga tayyorlash metodikasini takommilashtirish. Eurasian Journal of Academic Research, 4(1-2), 39-42.
Ибрагимова, Х. (2024). Совершенствования механизмов подготовке будущих учителей музыки к педагогической деятельности на основе ритмики. Молодые ученые, 2(3), 4-6.
Khonzoda, I. (2024, February). Methods of oriental scientists in forming music-rhythmic competencies in future music teachers. In International Scientific and Current Research Conferences (pp. 18-22).
Ibragimova, K. (2023). Improving the mechanisms for preparing future music teachers for pedagogical activities on the basis of rhythm. International Journal of Pedagogics, 3(04), 100-102.
Rozimurodov, I. (2024). MUSICAL PERFORMANCE SKILLS OF A FUTURE MUSIC TEACHER AS A PEDAGOGICAL PROBLEM. Science and innovation, 3(B2), 417-427.
Azamatovich, R. Z. I. (2023). CHOLG ‘U IJROCHILIGI TA’LIMIDA UZVIYLIK MASALALARI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 20(6), 103-107.
Azamatovich, R. Z. I. (2023). CHOLG ‘U IJROCHILIGI TA’LIMIDA UZVIYLIK MASALALARI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 20(6), 103-107.
Ro'zimurodov, I. (2024). KAMONLI CHOLG ‘ULAR GURUHI. Nordic_Press, 3(0003).
Yuldoshevich, Y. U., & Hayitkhulovich, T. O. A. (2024). POSSIBILITIES FOR THE DEVELOPMENT OF THINKING OF UNDERGRADUATES IN THE PROCESS OF TEACHING PIANO. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 8(1), 272-275.
Yuldoshevich, Y. U., Shaxzoda, A., & Dildora, T. L. (2024). XALQ MUSIQA IJODIYOTIDA TURLI JANRDAGI QO’SHIQLAR OHANGDOSHLIKLARINING UMUMIY VA FARQLI XUSUSIYATLARI. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 8(1), 267-271.
Yuldoshevich, Y. U. (2024). MUSIQA TA’LIMIDA MAQOM ASARLARINI O ‘ZLASHTIRISHGA ZAMONAVIY METOD VA TEXNOLOGIYALARNI TATBIQ QILISH USULLARI. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 23(1), 61-66.
Yuldoshevich, Y. U. (2024). O ‘ZBEK MUMTOZ ADABIYOTIDA DOSTONLARNING O ‘RNI. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 8(1), 65-69.
Yuldoshevich, Y. U. (2024). XORAZM MUSIQIY USLUBI IJRO YO’LLARIDA SHEVA MASALASI. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 8(1), 51-59.
Yuldoshevich, Y. (2024). O’ZBEK MUSIQIY FOLKLORISTIKASINING ILMIY-NAZARIY AHAMIYATI. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 22(2), 66-70.
Yuldoshevich, Y. U. (2024). REQUIREMENTS FOR PRIMARY CLASS STUDENTS IN INCREASING THE EFFICIENCY OF MUSIC EDUCATION ORGANIZATION. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 22(2), 62-65.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Umidjon Yuldoshev
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
