YOSHLARDA MA’NAN SHAKLLANTIRISHDA OILAVIY MAROSIM QO‘SHIQLARI AHAMIYATI
Ключевые слова:
Muchal to`yi, maʼnaviy tarbiya, musiqiy-tafakkur, usul, improvizatsiya, folklor, qizlar majlisi, o`lanlar, milliy qadriyatlar.Аннотация
Mazkur maqolada oilaviy marosim qo‘shiqlari, ularning tasnifi, ifodaviyligi, mazmun-mohiyati, hayotiyligi, badiiy ijro xususiyatlari hamda janrlar rang-barangligi orqali yoshlarda ma’naviy yaqinlikni shakllantirish haqida so‘z boradi.
Библиографические ссылки
Ro'zimurodov, I. (2024). XALQ CHOLGʻULARI VA ULARDA IJRO ETISH MASALALARI XUSUSIDA. Nordic_Press, 2(0002).
Ro'zimurodov, I. (2024). Madaniyatga e’tibor–millatga e’tibor. Nordic_Press, 2(0002).
Ibragimova, K. (2023). Improving the mechanisms for preparing future music teachers for pedagogical activities on the basis of rhythm. International Journal of Pedagogics, 3(04), 100-102.
Qizi, I. X. S. (2024). Bo ‘lajak musiqa o ‘qituvchilarini ritmikaga asoslangan pedagogik faoliyatga tayyorlash metodikasini takommilashtirish. Eurasian Journal of Academic Research, 4(1-2), 39-42.
Berdiyevich, P. Q. (2023). Methods of improving professional pedagogical training of the future music teacher. International Journal of Pedagogics, 3(05), 121-127.
Tairjanovna, M. G., & Berdiyevich, P. Q. Methodology Of Using The Activities Of Folklore-Ethnographic Ensembles. nternational Journal of Academic and Applied Research (IJAAR).
Berdiyevich, P. Q. Uzbek Family Ceremony Music and Its Description of Genre. International Journal of Trend in Scientific Research and Development (IJTSRD).
Anvarovna, K. D., Amanbaevna, I. G., & Ibragimovna, S. D. (2021). Project Activity of Students in Music Lesson. Academicia Globe, 2(04), 199-202.
Ибрагимджанова, Г. А. (2019). Фольклор как устное народное творчество. Вестник науки, 4(10 (19)), 11-13.
Yuldoshevich, Y. U., & Hayitkhulovich, T. O. A. (2024). POSSIBILITIES FOR THE DEVELOPMENT OF THINKING OF UNDERGRADUATES IN THE PROCESS OF TEACHING PIANO. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 8(1), 272-275.
Yuldoshevich, Y. U., Shaxzoda, A., & Dildora, T. L. (2024). XALQ MUSIQA IJODIYOTIDA TURLI JANRDAGI QO’SHIQLAR OHANGDOSHLIKLARINING UMUMIY VA FARQLI XUSUSIYATLARI. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 8(1), 267-271.
Yuldoshevich, Y. U. (2024). MUSIQA TA’LIMIDA MAQOM ASARLARINI O ‘ZLASHTIRISHGA ZAMONAVIY METOD VA TEXNOLOGIYALARNI TATBIQ QILISH USULLARI. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 23(1), 61-66.
Yuldoshevich, Y. U. (2024). O ‘ZBEK MUMTOZ ADABIYOTIDA DOSTONLARNING O ‘RNI. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 8(1), 65-69.
Yuldoshevich, Y. U. (2024). XORAZM MUSIQIY USLUBI IJRO YO’LLARIDA SHEVA MASALASI. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 8(1), 51-59.
Yuldoshevich, Y. (2024). O’ZBEK MUSIQIY FOLKLORISTIKASINING ILMIY-NAZARIY AHAMIYATI. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 22(2), 66-70.
Yuldoshevich, Y. U. (2024). REQUIREMENTS FOR PRIMARY CLASS STUDENTS IN INCREASING THE EFFICIENCY OF MUSIC EDUCATION ORGANIZATION. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 22(2), 62-65.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Umidjon Yuldoshev
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
