MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARINING TURLI YOSH GURUHLARIDA QAYTA HIKOYA QILISHGA O‘RGATISH ORQALI NUTQ, MULOQOT KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH USULLARI
Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim tashkiloti, turli yosh guruhlari, nutq oʻstirish mashgʻuloti, asarni qayta hikoya qilish, tarbiyachining bolalar bilan birga qayta hikoya qilishi, qismlar bo‘yicha qayta hikoya qilish, ro‘llarga bo‘lib qayta hikoya qilish, o‘yin usuli, muloqot kompetensiyalari.Аннотация
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining turli yosh guruhlarida badiiy asarni qayta hikoya qilishga o‘rgatish orqali nutq, muloqot kompetensiyalarini shakllantirish usullari, xususan, tarbiyachi – pedagogning bolalar bilan birga qayta hikoya qilishi; qayta hikoyani takrorlash; so‘z va jumlalarni aytib turish; savollar berish; rag‘batlantirish; qismlar bo‘yicha qayta hikoya qilish; ro‘llarga bo‘lib qayta hikoya qilish; o‘yin usuli (sahnalashtirilgan o‘yin) masalalari yoritiladi.
Библиографические ссылки
Egamberdiyeva, M. (2022). TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INNOVATSION TEXNALOGIYALARDAN FOYDALANISH. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 1(18), 214-217.
Qosimjonovna, R. M., & Karimbayevna, E. M. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA PSIXOLOGIK XIZMATNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY USULLARI. Science and innovation, 2(Special Issue 14), 650-653.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Maftuna Egamberdiyeva
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.