Maktabgacha yoshdagi bolalarda iste’mol madaniyatini shakllantirishning samaradorligi haqidagi xulosalar
Аннотация
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida iqtisodiy tarbiya va uning uzviy bir qismi . bo‘lgan iste’molchilik madaniyatini shakllantirish keyingi ta’lim bosqichlarida rivojlantirilib, farzandlarimizni kelgusida jamiyatning ongli fuqorosi, iste’mol madaniyati yuksak shaxslar bo‘lib yetishishini ta’minlaydi.
Библиографические ссылки
Махмудова, Д. Б., & Курбанова, С. М. (2023). РИТМИКА КАК МЕТОД МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ. Scientific Impulse, 1(8), 456-459.
Baltabayevna, M. D. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTINING OILA BILAN ISHLASHNING ASOSIY SHAKLLARI. Science and innovation, 2(Special Issue 14), 646-649.
Махмудова, Д. Б., & Узгунова, К. Е. (2023). РАЗНООБРАЗНЫЕ ФОРМЫ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ. JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH, 6(3), 110-114.
Махмудова, Д. Б. (2023). ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В ДО. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(9), 294-299.
Joldasheva, A., & Yuldasheva, N. (2020). FACTORS EFFECT ON CREATIVE THINKING OF PRESCHOOLERS. In Психологическое здоровье населения как важный фактор обеспечения процветания общества (pp. 372-376).
ISAKOVA, M. T. L., & YULDASHEVA, N. S. Z. Q. TAQLID-BILISHNING BOSHLANISHI SIFATIDA. PSIXOLOGIYA Учредители: Бухарский государственный университет, (4), 29-31.
Арапбаева, Д. К. (2016). Ёшларнинг оилавий ҳаётга мослашувида маънавий-ахлоқий масалалар. Современное образование (Узбекистан), (5), 36-41.
Kurbanovna, A. D., & Tashpulatovna, N. N. Oilaviy munosabatlar psixologiyasining nazariy va amaliy masalalari. Toshkent-2009.
Arapbaeva, D. K. The Role of Individual-Typological Characteristics In The Process of Family Adaptation of Young Brides. SPAST Reports, Vol. 1 No. 1 (2024): PAMIR One Preprints.
Arapbayeva, D. K. Arapbayeva DK Yoshlarning oilaviy hayotga moslashuvida ma'naviy-ahloqiy masalalar." Zamonaviy ta'lim" jurnali № 5-Toshkent, 2016.-B. 36-41.
Arapbaeva, D. (2024). CHARACTERISTICS OF MATURITY IN MARRIAGE. Nordic_Press, 2(0002).
Kurbanovna, A. D. (2023). Evolutionary processes of the family system. Open Access Repository, 4(03), 109-112.
Razzoqova, M. (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AHLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH: ahloqiy tarbiya maktabgacha yosh. Nordic_Press, 2(0002).
Razzoqova, M. (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI AHLOQIY TARBIYALASHNING NAZARIY ASOSLARI: MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI AHLOQIY TARBIYALASHNING NAZARIY ASOSLARI. Nordic_Press, 2(0002).
Razzoqova, M. (2024). METHODOLOGY OF ORGANIZATION OF PSYCHOLOGICAL SERVICES IN PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS. Nordic_Press, 3(0003).
Razzoqova, M. (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA GENDER IDENTIFIKATSIYASINI SHAKLLANTIRISHNING AHAMIYATI. Nordic_Press, 2(0002).
Razzoqova, M. (2024). MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA PSIXOLOGIK XIZMATNI TASHKIL ETISH METODIKASI. Nordic_Press, 2(0002).
Shodiboev, S. (2024). ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТИ НА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ: личность, теория, фанатизм. Nordic_Press, 1(0001).
Shodiboev, S. (2024). Mutaassib shaxs sotsiopsixologik reabilitatsiyasi. Nordic_Press, 3(0003).
Shodiboev, S. (2024). PSIXOLOGIYADA SHAXS TUSHUNCHASI. Nordic_Press, 3(0003).
Shodiboev, S. (2024). SHAXSNI O’RGANISHDA IJTIMOIY TARMOQLARNING O’RNI. Nordic_Press, 3(0003).
Shodiboev, S. (2024). Mutaassiblik: psixologik talqin va yondashuvlar. Nordic_Press, 2(0002).
Shodiboev, S. (2024). Qobiliyat va etika rahbar shaxsining kompetensiyasi sifatida. Tahlil va talqin. Nordic_Press, 2(0002).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2025 Dilafruz Mahmudova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
