MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA GENDER IDENTIFIKATSIYASI MUAMMOSINI O‘RGANISH NAZARIYASI
Abstract
Maqola maktabgacha yoshdagi bolalarda gender identifikatiyasi muammosini o‘rganish, ta’limda gender yondashuvini kuchaytirish, tarbiyachilarning bilim va malakalarini oshirish va ta’lim jarayoniga an’anaviy madaniy qiymatlarni integratsiya qilishning dolzarbligini tasdiqlaydi. Gender ta’limini tizimli ravishda tashkil etish kelajak avlodning jamiyatda muvaffaqiyatli ijtimoiylashuvini ta’minlashda asosiy omillardan biri sifatida ko‘rilmoqda.
References
Delfi, C. (1993). Jins va jinsni qayta ko‘rib chiqish. Valomats Studies xalqaro jurnalinal, 16 (1), 1-9.
https://www.researchgate.net/publication/274537189_Children’s_Gender_Identity_Development
Keyn, E.V. (2006). "Mening o‘g‘illarim bunday bo‘lmaydi!" Ota-onalarning javoblari bolalarning jinsiga mos kelmasligi. Gender va jamiyat, 20 , 149-176.
Razzoqova, M. (2024). Speech development technologies for preschool children in their environment: preschool. nordic_press, 1(0001).
Keyn, MJ (1990). Jismoniy dam olishda ayollarning ishtiroki - Gender roli cheklash. Jismoniy tarbiya, dam olish va raqs jurnali, 61 (1), 52-
Kostyk, Liubov & Kostyk, Vasyl & Platash, Larysa & Palahnyuk, Olha. (2021). Major aspects of studying gender identity of children in the teaching and educational process. грааль науки. 419-435. 10.36074/grail-of-science.07.05.2021.078
Razzoqova Maxliyoxon Qosimjonovna “Maktabgacha yoshdagi bolalarda gender identifikatsiyasini shakllantirishda musiqaning ahamiyati” DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.14504808
Razzoqova Mahliyo Qosimjonovna “Maktabgacha yoshdagi bolalarda gender identifikatsiyasini shakllantirishning ahamiyati https://research. nordicuniversity. org/index. php/nordic/ article/ download/ 525/285/1516
Razzoqova, M. (2024). Maktabgacha yosh davrida gеndеr idеntifikatsiyasini rivojlantirish. tamaddun nuri jurnali, 11(62), 179-181.
Razzoqova, M. (2024). O'g'il bolalar va qiz bolalar turlicha o'rganadilar. Nordic_Press, 3(0003).
Razzoqova, M. (2024). MAKTABGACHA YOSH DAVRIDA GЕNDЕR IDЕNTIFIKATSIYASINI RIVOJLANTIRISH. TAMADDUN NURI JURNALI, 11(62), 179-181.
Razzoqova, M. (2024). O'g'il bolalar va qiz bolalar turlicha o'rganadilar. Nordic_Press, 3(0003).
Downloads
Published
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2025 Mahliyo Razzoqova

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Litsenziya shartlari
Bu ish Creative Commons Attribution-NoCommercial 4.0 xalqaro litsenziyasi ostida litsenziyalangan. Ushbu litsenziya nusxasini koʻrish uchun http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ saytiga tashrif buyuring yoki Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, AQShga xat yuboring.
Ushbu litsenziyaga muvofiq, siz:
Ulashish — materialni istalgan vosita yoki formatda nusxalash va qayta tarqatish
Moslashtiring - remiks qiling, o'zgartiring va materialga asoslang
Litsenziya shartlariga rioya qilgan holda litsenziar ushbu erkinliklarni bekor qila olmaydi. Quyidagi shartlar asosida:
Atribut - Siz tegishli kredit berishingiz, litsenziyaga havolani taqdim etishingiz va o'zgartirishlar kiritilganligini ko'rsatishingiz kerak. Siz buni har qanday oqilona yo'l bilan qilishingiz mumkin, lekin litsenziar sizni yoki sizning foydalanishingizni ma'qullashini taklif qiladigan tarzda emas.
Notijorat - Siz materialdan tijorat maqsadlarida foydalana olmaysiz.
Hech qanday qo'shimcha cheklovlar yo'q - Siz boshqalarga litsenziya ruxsat bergan har qanday harakatni qonuniy ravishda cheklaydigan qonuniy shartlar yoki texnologik choralarni qo'llay olmaysiz.