YUQORI SINF O‘QUVCHILARINING KOGNITIV VA PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI HAMDA ULARNING TANQIDIY FIKRLASH RIVOJIGA TA’SIRI
Аннотация
Ushbu maqola yuqori sinf EFL o‘quvchilarining kognitiv va psixologik xususiyatlari hamda ularning ingliz tilida tanqidiy fikrlashni rivojlantirishdagi rolini tahlil qiladi. Metakognitsiya, motivatsiya, maqsad yo‘nalishi va til o‘rganishdagi xavotir kabi omillar o‘quvchilarning fikrlash faolligiga ta’siri ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, kompetensiyaga yo‘naltirilgan EFL darslarida tanqidiy fikrlashni rivojlantirish uchun samarali pedagogik yondashuvlar taklif etiladi.
Библиографические ссылки
1. Burke, LA, & Williams, JM (2012). The impact of a thinking skills intervention on children's concepts of intelligence. Thinking skills and creativity. In press.
2. Chaffee, J. (1988). Thinking critically (2nd ed.). Boston, MA: Houghton Mifflin.
3. Ennis, R. (1985). Goals for critical thinking curriculum. In A. Costa (Ed.). Developing minds: A textbook for teaching thinking: Alexandria. (pp. 54-57). VA: Association for Supervision and Curriculum Development.
4. Facione, PA (2006). Critical thinking: What it is and why it counts. Millbrae, CA: California Academic Press.
5. Myers, B. E., & Dyer, J. E. (2006). The influence of student learning style on critical thinking skill. Journal of agricultural education, 47(1), 43.
6. Nurmatov, A. (2024). O'SMIRLARDA IJTIMOIY TARMOQLARDAGI YOLG’ON AXBOROTLARNI QABUL QILISHGA MOYILLIKNING PSIXOLOGIK OMILLARI. Inter education & global study, (4 (2))
7. Paul, R. (1993). Critical thinking: How to Prepare students for a rapidly changing world. Foundation for Critical Thinking; 1st edition
8. Vygotsky, L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press, 1978.
9. Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технология развития: пособие для учителя. – СПб; Альянс «Дельта», 2003.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Layloxon Xabibullayeva
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
