INTERACTIVE METHODS OF LEARNING LANGUAGES: THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE ON LANGUAGE LEARNING
Аннотация
This article explores the transformative role of Artificial Intelligence (AI) in the context of interactive language learning. By analyzing current pedagogical shifts, the study investigates how AI-driven tools—such as Intelligent Tutoring Systems (ITS), Natural Language Processing (NLP) models, and gamified platforms—enhance linguistic competence. The research focuses on the transition from passive consumption to active, personalized interaction. The findings suggest that while AI significantly accelerates vocabulary acquisition and phonetic accuracy, its primary value lies in its ability to democratize personalized instruction, though human-led cultural nuance remains an essential secondary component.
Библиографические ссылки
1. Lightbown, P. M., Spada, N. How Languages are Learned. — Oxford University Press, 2021. — 256 p.
2. Warschauer, M., Thorne, S. L. Sociocognitive perspectives on language learning and information and communication technologies // Modern Language Journal. — 2023. — Vol. 90. — P. 634-659.
3. Ломтева, Т. Н. Непрерывное профессиональное образование и современные технологии обучения. — Ставрополь: Изд-во СГУ, 2019. — 158 с.
4. Ismailov, A. S. Zamonaviy tilshunoslikda axborot texnologiyalarining o'rni va roli // O'zbekistonda xorijiy tillar. — 2022. — № 3. — B. 45-52.
5. Godwin-Jones, R. Emerging Technologies: Chatbots and Conversational Agents in Language Learning // Language Learning & Technology. — 2022. — Vol. 26, No. 1. — P. 1-16.
6. Knyazeva, M. N. Искусственный интеллект в обучении иностранным языкам: преимущества и недостатки // Вестник науки и образования. — 2023. — № 5 (108). — С. 22-27.
7. Abduazizov, A. A. Tilshunoslik va pedagogika: innovatsion yondashuvlar. — Toshkent: Fan, 2020. — 210 b.
8. Rezaei, A. The role of Artificial Intelligence in developing speaking skills // Journal of Applied Linguistics and Language Research. — 2021. — Vol. 8. — P. 112-125.
9. Schmidt, R. Attention and Awareness in Foreign Language Learning. — University of Hawai'i Press, 2022. — 190 p.
Karimov, U. U. Raqamli iqtisodiyot sharoitida ta'lim sifatini oshirishda sun'iy intellektning ahamiyati // Sharqshunoslik jurnali. — 2024. — № 1. — B. 12-19.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Shahnoza Rakhmonova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
