THE ROLE OF AI BASED-TECHNOLOGIES IN INCREASING MOTIVATION IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING
Аннотация
In recent years, artificial intelligence (AI) has significantly transformed foreign language learning by introducing innovative, adaptive, and interactive tools. This article explores the role of AI-based technologies in increasing students’ motivation, engagement, and overall learning effectiveness. AI-powered platforms, including intelligent tutoring systems, chatbots, adaptive learning applications, and virtual environments, provide personalized learning experiences that align with individual learner needs and preferences. These technologies enhance motivation through real-time feedback, gamified elements, and immersive content.
The article also emphasizes the importance of cultural adaptation in the implementation of AI technologies, particularly in the context of Uzbekistan. Integrating culturally relevant content into AI systems strengthens learners’ engagement and sense of identity. Despite numerous advantages, challenges such as limited access to technology, digital literacy gaps, and overreliance on AI remain significant concerns. The study concludes that AI technologies are highly effective in enhancing motivation when used in combination with traditional teaching approaches.
Библиографические ссылки
1. Dörnyei, Z. (2019). Motivating learning: Principles of motivation in education. Routledge.
2. Kessler, G. (2018). Digital tools for language learning and motivation: an overview. Journal of language teaching and research, 9(4), 781-788.
3. Klimova, B. F. (2020). Using educational technology to enhance motivation in language learning. Education and information technologies, 25(5), 4237-4252.
4. Li, S., & Wang, T. (2021). Cultural relevance of educational technologies in Uzbekistan: Challenges and opportunities. International journal of educational technology, 7(2), 114-125.
5. Stockwell, G. (2018). Technology and motivation in language learning: A review of recent research. CALICO Journal, 35(2), 223-237.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Mufazzalxon Cho‘liyeva , Farzona Saidanvarkhujaeva , Nigora Zaripova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
