РОЛЬ СКАЗОК И ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ФОРМИРОВАНИИ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ У ДЕТЕЙ: РУССКИЙ И УЗБЕКСКИЙ КОНТЕКСТ
Аннотация
В условиях глобализации и активного культурного взаимодействия изучение роли детской литературы в формировании гендерных представлений становится особенно актуальным. Сказки и художественные произведения для детей выступают важнейшими источниками культурных моделей, в которых отражаются социальные ожидания, нормы и стереотипы, связанные с гендером. Сопоставительный анализ русского и узбекского материала позволяет выявить как универсальные, так и национально-специфические особенности формирования гендерной картины мира у детей.
Библиографические ссылки
Бетелхейм Б. Психоанализ сказки. – М.: Республика, 1991. – 384 с.
Клейн А. Гендерные аспекты в детской литературе // Вопросы литературы. – 2018. – №5. – С. 112–124.
Chernova, N. (2024). Особенности фразеологической семантики и ее соотношение с кодами культуры. Nordic_Press, 3(0003).
Ахмедова Ш. Узбекский фольклор: традиции и современность. – Ташкент: Fan va texnologiya, 2019. – 256 с.
Propp V. Morphology of the Folktale. – Austin: University of Texas Press, 1968. – 192 p.
Connell R. Gender and Power. – Stanford: Stanford University Press, 1987. – 352 p.
Chernova, N. (2024). Семантика клишированных единиц, выражающих эмоции и чувства человека. Nordic_Press, 2(0002).
Azamatova, N. (2025). ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. Nordic_Press, 7(0007).
Саримсакова, Г. М., & Кенжаева, С. Б. (2021). Роль компьютерных технологий в учебном процессе высшего образовательного учреждения. Вестник науки, 3(1), 36-39.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Наталья Чернова
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
