INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA O‘QUVCHILAR O‘RTASIDA BAG‘RIKENGLIKNI TARBIYALASH VOSITALARI
Аннотация
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim jarayonida o‘quvchilar o‘rtasida bag‘rikenglikni shakllantirishda pedagogning o‘rni, bag‘rikenglini tarbiyalashning ahamiyati va vositalari yoritilgan. Sinfdagi pedagogik muhit, o‘qituvchining shaxsiy yondoshuvi, hamkorlikdagi o‘yinlar, loyihalar, suhbat, bahs-munozaralar hamda ijtimoiy-pedagogik tadbirlarning samarali vosita bo‘lishi ko‘rsatib berilgan.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni “2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning tarraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida” 2022-yil 28-yanvar.PF-60-son. https://lex.uz/docs/5841077.
Umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘qituvchisi faoliyatida kasb standartini qo‘llash. Uslubiy qo‘llanma. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Toshkent – 2022.
F.U.Qodirova, D.A.Pulatova, “ Inklyuziv ta’lim: nazariya va metodika”. Darslik. Chirchiq 2022.
“Inklyuziv ta’limdan inklyuziv jamiyat sari: strategiyalar, tajribalar va zamonaviy texnologiyalar” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani to‘plami. 2024-yil 17-may.
“Inklyuziv ta’lim” darslik. I.Y.Madatov. Darslik. Toshkent – “BEST-PUBLISH” – 2024.
“Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi”. A.J.Atajonova, Sh.A.Raximova va boshq. Darslik. “BOOKMANY PRINT”. Toshkent – 2024.
P.M.Po‘latova, L.Sh.Nurmuxamedova, D.B.Yakubjanova va boshq., “Maxsus pedagogika”. Darslik. - .:T. “Fan va texnologiya” – 2014.
Yo‘ldoshev J., Po‘latov Sh., “Ta’limda metodik xizmatni innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etish”. - T.“Zamonaviy ta’lim” 2011-y.
P.M.Po‘latova, L.Sh.Nurmuxamedova, D.B.Yakubjanova va boshq., “Maxsus pedagogika”. Darslik. - .:T. “Fan va texnologiya” – 2014.
R.Shomahmudova, “Inklyuziv ta’limning nazariy va amaliy asoslari”, O‘quv-metodik qo‘llanma. Toshkent – 2007.
L.R.Mo‘minova, Sh. M.Amirsaidova, Z.N.Mamarajabova, D.B.Yakubjanova va boshqalar. “Maxsus psixologiya”. O‘quv qo‘llanma. Toshkent-2013.
Booth T., Ainscow M. Index for Inclusion:Developing Learning and Participation in Schools. – Bristol:CSIE, 2011.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Guljamol Baxromova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
