Xalqaro Nordik Universiteti “Iqtisodiyot va pedagogika” fakulteti  sirtqi ta’lim “Maktabgacha ta’lim” yo‘nalishidagi 1-MTR-23,  1-MMT-23, 2-MMT-23, 3-MMT-23, 4-MMT-23, 5-MM-23,  11-MMT-23 guruhlari bilan uchrashuv

Muxlisa Ataboyeva

Xalqaro Nordik Universiteti “Iqtisodiyot va pedagogika” fakulteti sirtqi ta’lim “Maktabgacha ta’lim” yo‘nalishidagi 1-MTR-23, 1-MMT-23, 2-MMT-23, 3-MMT-23, 4-MMT-23, 5-MM-23, 11-MMT-23 guruhlari bilan uchrashuv

Авторы

Muxlisa Ataboyeva Xalqaro Nordik universiteti

Ключевые слова:

darsga qatnashishi, topshiriq, shartnoma

Аннотация

2025 – yil 24 – fevraldan 4 – fevralgacha Xalqaro Nordik Universiteti “Iqtisodiyot va pedagogika” fakulteti sirtqi ta’lim “Maktabgacha ta’lim” yo‘nalish -MTR-23, 1-MMT-23, 2-MMT-23, 3-MMT-23, 4-MMT-23, 5-MM-23, 11-MMT-23 guruhlari tashrif buyurishdi. Suhbat jarayonida, har bir guruhdan 80tadan oshiq talaba qatnashdi va talabalar qay darajada fanlarini o‘zlashtirayotganligi, ularning darsga qatnashishi, topshiriqlarga e’tiborli bo‘lish kerakligi, berilgan muddatda topshiriqlarni bajarib topshirish bo‘yicha kerakli ma’lumot berildi. Bundan tashqari, kantrakt to‘lovlari yuzasidan qarzi bor talabalar vaqtida, buni amalga oshirishlari kerakligi to‘g‘risida ogohlantirildi.

Библиографические ссылки

Umarov, E. (2024). ATROF-MUHITNI MUHOFAZA QILISH SOHASIDA SANOAT KRXONALARINI AXBOROT BILAN TA’MINLASH. Nordic_Press, 3(0003).

Ataboyeva, M. A. (2022). METHODS OF USING VISUAL AIDS TO INCREASE THE EFFECTIVENESS OF QUALITY IN THE LESSONS OF MUSIC CULTURE. Экономика и социум, (2-2 (93)), 50-53.

qizi Ataboyeva, M. A. (2022). MUSIQA MADANIYATI DARSLARIDA SIFAT–SAMARADORLIKNI OSHIRISHDA KORGAZMALI TEXNIK VOSITALARDAN FOYDALANISH METODIKASI. INTERNATIONAL СONFERENCE ON LEARNING AND TEACHING, 1(6), 186-190.

Sanaqulov, S. (2024). The political economy of tourism development. Nordic_Press, 3(0003).

Загрузки

Опубликован

2025-02-22

Выпуск

Том 6 № 0006 (2025): Xalqaro Nordik universiteti Iqtisodiyot va Pedagogika fakulteti Ilmiy Nashri

Раздел

Исследовательские статьи

Лицензия

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Условия лицензии

Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.

По этой лицензии вы можете:

Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.

Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:

Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.

Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.