Сиёсий партиялар “Ёшлар қанотлари”нинг ёшлар ижтимоий фаоллигини оширишдаги иштироки
Ключевые слова:
ёшлар ижтимоий фаоллиги, фуқаролик жамияти инстиутлари, , сиёсий партия, ёшлар қаноти, ёшлар ташаббуслариАннотация
Мазкур тадқиқотда халқаро миқёсда тобора устувор аҳамиятга эга
бўлиб бораётган ёшлар ижтимоий фаоллигини ошириш, уларнинг иштироки
масалалари таҳлилига бағишланган. Бутун дунёда глобал ва виртуал
тармоқларнинг маълумот етказиш имкониятларининг кескин ошиб бориши,
турлича ғояларнинг ахборот истеъмолчиларига тўсиқларсиз етиб бориши
инсонлар ва айниқса, ёш авлодни ҳаётий қадриятларини ўзгариши ва
такомиллашувига ёки ҳаётий талабларининг ошишига таъсир кўрсатмоқда.
Ушбу таъсир ўз ўрнида ёшларни умумий жамиятда кечаётган ижтимоий-
иқтисодий ва ҳатто сиёсий ходисаларга айрим ҳолатларда ижобий, айрим
ҳолатларда салбий таъсирини кучайтирмоқда. Бинобарин, бу ёшларни
ўқитиш ва тарбиялашда янги талабларнинг шаклланишига сабаб бўлмоқда.
Мазкур ҳолатлар инсоният ривожининг ҳар қачонги даврларидан кўра
бугунги кунда ёшлар ижтимоий фаоллигини ошириш, бунда фуқаролик
жамияти институтлари, айниқса сиёсий партияларнинг ижобий таъсирини
институционал равишда ошириб боришни долзарблигини асослайди.
Библиографические ссылки
Yuldashev, T. K., Qodirov, N. N., Eshov, M. P., & Abdurakhmanova, G. K. (2023, March). Optimal Control Problems for the Whitham Type Nonlinear Differential Equations with Impulse Effects. In IUTAM Symposium on Optimal Guidance and Control for Autonomous Systems (pp. 205-217). Cham: Springer Nature Switzerland.
Қодиров, Н. (2023). ИНТЕРНЕТ ВА ОММАВИЙ АХБОРОТ КОММУНИКАЦИЯЛАРИНИНГ ЁШЛАРНИНГ ИСЛОҲОТЛАРДАГИ ФАОЛЛИГИГА ОБЪЕКТИВ ТАЪСИРИ. “YANGI O ‘ZBEKISTON TARAQQIYOT STRATEGIYASIDA FAN VA TA’LIM INTEGRATSIYASI MASALALARI” mavzusidagi Respublika ilmiy–amaliy anjumani MAQOLALAR TO'PLAMI, 193-198.
Эшов, М. П., Кодиров, Н. Н., & Юлдашев, Т. К. (2023). Задачи оптимизации в обыкновенных автономных системах первого порядка. Итоги науки и техники. Современная математика и ее приложения. Тематические обзоры, 227(0), 92-99.
Qodirov, N. (2024). Сиёсий партиялар “Ёшлар қанотлари” нинг ёшлар ижтимоий фаоллигини оширишдаги иштироки. Nordic_Press, 3(0003).
Qodirov, N. (2024). ЎЗБЕКИСТОНДА ЁШЛАР ИЖТИМОИЙ ФАОЛЛИГИНИ ОШИРИШДА ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ ИНСТИТУТЛАРИНИНГ ИШТИРОКИ. Nordic_Press, 3(0003).
Qodirov, N. (2024). ZАMONАVIY OMMАVIY АXBOROT VOSITАLАRINI YOSHLАR IJTIMOIY FАOLLIGIGА TА’SIRI (OʼZBEKISTON MISOLIDА)(4-sho'ba). Nordic_Press, 4(0004).
Qodirov, N. (2024). Янги Ўзбекистоннинг ижтимоий-иқтисодий ва сиёсий ривожланишида ёшларнинг фаол иштироки. Nordic_Press, 3(0003).
Qodirov, N. (2024). XIX аср ўрталарида Ўрта Осиё анъанавий таълим тизими ҳолати. Nordic_Press, 2(0002).
Qodirov, N. (2024). Туркистон ўлкасидаги рус таълим муассасалари тарихи. Nordic_Press, 2(0002).
Qodirov, N. (2024). Мустамлакачилик даврида Туркистонда таълим тизими ривожи хусусиятлари (XIX аср ўрталари–XX аср бошлари). Nordic_Press, 2(0002).
Qodirov, N. (2024). Россия империясининг Туркистондаги анъанавий таълим тизимига муносабати. Nordic_Press, 2(0002).
QODIROV, N. (2024). SIYOSIY PARTIYALAR “YOSHLAR QANOTLARI” NING YOSHLAR IJTIMOIY FAOLLIGIGA TA’SIRI. News of UzMU journal, 1(1.4. 1), 20-24.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Najmiddin Qodirov
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
