РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Аннотация
В данной статье анализируется значение инновационных технологий в развитии у учащихся способности к самостоятельному мышлению. Самостоятельное мышление – это не только восприятие информации, но и её глубокий анализ, оценка и выработка обоснованных выводов. Современные средства, такие как интерактивные образовательные платформы, симуляции, искусственный интеллект, облачные технологии и виртуальная реальность, способствуют повышению эффективности учебного процесса, формируя у учащихся логическое мышление и навыки самостоятельного принятия решений. В статье также освещается роль учителя в правильном и эффективном применении данных технологий.
Библиографические ссылки
Coursera. (2024). Innovative Learning and Critical Thinking Skills. https://www.coursera.org
Gee, J. P. (2007). What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy. Palgrave Macmillan.
Jonassen, D. H. (2011). Learning to Solve Problems: A Handbook for Designing Problem-Solving Learning Environments. Routledge.
Khan Academy. (2024). Online Education Platform for Critical Thinking Development. https://www.khanacademy.org
Узбекская Национальная энциклопедия. (2002). Понятие инновации и его определение. Ташкент: Узбекская национальная энциклопедия, главная редакция.
Указ Президента Республики Узбекистан "О инновационном развитии образовательной системы", 25 июня 2019 года, PQ-4749.
Paul, R., & Elder, L. (2006). Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Learning and Your Life. Pearson Education.
Piaget, J. (1952). The Origins of Intelligence in Children. Norton.
Prigojin, A. I. (1997). Теория инноваций. Москва: Наука.
Rodgers, E. M. (2003). Diffusion of Innovations. Free Press.
Siemens, G. (2005). Connectivism: A Learning Theory for the Digital Age. International Journal of Instructional Technology and Distance Learning.
UNESCO. (2023). Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives. https://www.unesco.org
Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Моҳинур Қувондиқова
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
