IJODKORLIK KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA INNOVATSION LIDERLIK: 6-SINF INFORMATIKA DARSLARI TAJRIBASI
Аннотация
Mazkur maqolada 6-sinf informatika darslari jarayonida o‘quvchilarda ijodkorlik ko‘nikmalarini shakllantirishda innovatsion liderlikning ahamiyati yoritib berilgan. Lider pedagog faoliyatida zamonaviy ta’lim texnologiyalari, interfaol usullar, loyiha va topshiriqlar orqali o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga, yangicha yondashuvlarni qo‘llashga va kreativ g‘oyalarni ishlab chiqishga yo‘naltirish muhimligi asoslab beriladi. Tadqiqotda informatika fanining dastlabki bosqichida o‘quvchilarda ijodkorlikni rivojlantirish nafaqat ularning texnologik savodxonligini oshirishi, balki shaxsiy sifatlarida liderlik, tashabbuskorlik va mas’uliyatni shakllantirishga ham xizmat qilishi tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada innovatsion lider pedagogning roli nafaqat bilim berishda, balki o‘quvchilarni jamoadagi hamkorlik, ijodiy muhitni yaratish va ta’lim jarayonini samarali boshqarishda muhim omil sifatida ko‘rib chiqiladi.
Библиографические ссылки
Fullan, M. (2014). The Principal: Three Keys to Maximizing Impact. San Francisco, CA: Jossey-Bass.
Robinson, V. M. J., Lloyd, C. A., & Rowe, K. J. (2008). The impact of leadership on student outcomes: An analysis of the differential effects of leadership types. Educational Administration Quarterly, 44(5), 635–674. https://doi.org/10.1177/0013161X08321509
Trilling, B., & Fadel, C. (2009). 21st Century Skills: Learning for Life in Our Times. San Francisco, CA: Jossey-Bass.
Hargreaves, A., & Fullan, M. (2012). Professional Capital: Transforming Teaching in Every School. New York, NY: Teachers College Press.
Jonassen, D. H. (2013). Learning to Solve Problems with Technology: A Constructivist Perspective. New York, NY: Routledge.
Kozma, R. B. (2011). Transforming education: Assessing and teaching 21st century skills. In P. Griffin, B. McGaw, & E. Care (Eds.), Assessment and Teaching of 21st Century Skills (pp. 13–24). Dordrecht: Springer. https://doi.org/10.1007/978-94-007-2324-5_2
Qodirova, G. N. (2022). Ta’lim jarayonida innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanishning samaradorligi. O‘zbekistonda pedagogika va psixologiya jurnali, 4(3), 45–52.
Karimov, A. R. (2021). O‘quvchilarda kreativ fikrlashni rivojlantirishning metodik asoslari. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar jurnali, 2(6), 78–85.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Shohruh Nurjavov
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.
