MUSIQA PEDAGOGIKASI TA’LIMINING SHAKL VA METODLARI

Авторы

  • Marjona Abdujalilova Xalqaro Nordik universiteti 2-bosqich magistranti

Аннотация

Ushbu maqolada musiqa pedagogikasida qo‘llaniladigan ta’lim shakllari va metodlari tahlil qilinadi. Musiqa ta’limining samaradorligini oshirishda zamonaviy va an’anaviy yondashuvlarning o‘zaro uyg‘unligi, o‘quvchilarning estetik didini shakllantirish, ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishdagi o‘qituvchining roli yoritiladi. Shuningdek, interfaol metodlar, amaliy mashg‘ulotlar va individual yondashuvlar orqali musiqiy ta’limni takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Maqola musiqa o‘qituvchilari, pedagoglar hamda san’at ta’limi sohasidagi tadqiqotchilar uchun foydali bo‘lishi mumkin.

Библиографические ссылки

Ashurov B. Sh. XV1- XV11 asrlarda milliy musiqiy tafakkur rivojining zamonaviy talqini. San’atshunoslik fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PnD) dissertatsiyasi. –T., 2019

Begmatov S. Musiqa. Darslik. 6-sinf. –T., 2017. Buxoro mavjlari // - Buxoro 2004 № 3. – B. 29. 26. “Buxoro haqiqati” gazetasi. 1993. 18 fevral.

,,E’tibor zarur” // “O‘zbekiston adabiyoti va san’ati” gaze tasi. 1989. 30 iyun

,,Fayziev O., Rahimov Q. Borbad - Sharq san’ati asoschila ridan biri // San’at yo‘nalishlaridagi yoshlarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash: izlanish, yechim va istiqbollar. Respublika il miy amaliy konferensiya materiallari to‘plami. - Buxoro. 2013. –B.

Shodmonov, B. (2017). O‘quv jarayonida interfaol metodlardan foydalanish. Toshkent: Ma’naviyat.

Назарова, Д. (2022). San’at ta’limida kreativ metodlardan foydalanish. “Pedagogik izlanishlar” jurnali, №4.

Orff, C. (1991). The Schulwerk Approach to Music Education. London: Schott Music.

Загрузки

Опубликован

2025-10-20