METHODOLOGY OF TEACHING MUSICAL TERMS IN RUSSIAN LANGUAGE FOR UZBEK HEIs
Аннотация
Music always has an important place in the education system, contributing to the cultural, intellectual, and emotional development of students. Musical terms, as a key element of musical literacy, play a central role in understanding and performing musical works. In the context of Uzbek universities, where a combination of Uzbek and Russian languages is often used, the teaching and acquisition of musical terms become particularly significant.
Music is a universal language that unites cultures and peoples. However, in order to study and perform it deeply, knowledge of specific terminology is essential. This article focuses on the peculiarities of teaching musical terms in Uzbek classrooms and offers effective methods for their acquisition.
Библиографические ссылки
Asadova, G.R. (2015). Fundamentals of Musical Pedagogy. Tashkent: "Musical Literature" Publishing House.
Karasev, V.P. (2008). Musical Terminology in the Context of European Musical Culture. Moscow: "Science" Publishing House.
Uspensky, B.V. (1995). Musical Semantics: Introduction to the Theory of Musical Terms. Saint Petersburg: "Classica-XXI" Publishing House.
Sharipova, M.Kh. (2013). Music Education in Uzbekistan: Traditions and Innovations. Tashkent: "Scientific Center" Publishing House.
Ivanov, S.N. (2012). Methodology of Teaching Music in a Bilingual Environment. Moscow: "Prosveshchenie" Publishing House.
Kudryashova, L.N. (2017). Musical Pedagogy and Musical Psychology. Kazan: "Music and Culture" Publishing House.
Kalonova, Z.А (2024). Linguistic Aspects of Borrowing and Adaptation of Russian Musical Terms in the Uzbek Language. Nordic_Press, 3(0003).
Amonovich, Q. O. (2022, March). ASKIYA–O ‘ZBEK XALQ OG ‘ZAKI IJODIYOTI DURDONASI. In " ONLINE-CONFERENCES" PLATFORM (pp. 14-17).
RISKIYEV, B. B. FEATURES OF SPEECH ACT EXPRESSION IN RUSSIAN LINGUISTICS.
KAMBAROVA, D., & CHERNOVA, N. (2024). SCIENTIFIC AND INNOVATIVE SOLUTIONS FOR THE ORGANIZATION OF INDEPENDENT EDUCATION. International Journal of World Languages, 4(1).
RAMETOVA, B. (2024). THE CATEGORY OF CASE IN TRKI: ERRORS IN PRESENTATION AND WAYS OF CORRECTION. Nordic_Press, 3(0003).
ISAKOVA, M.A. METHODS OF USING INTERACTIVE AND INNOVATIVE ACTIVITIES IN STUDENTS' FOREIGN LANGUAGE ACQUISITION.// Inter education & global study. 2025. №1 B. 227–235.
Djamalutdinova, B. (2024). THE ROLE OF LINGUISTICS IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE. Nordic_Press, 3(0003).
NARBEKOVA, Z. (2023, October). METHODOLOGICAL SYSTEM FOR DEVELOPING READING COMPREHENSION COMPETENCE IN FUTURE ECONOMICS STUDENTS THROUGH PROBLEM-BASED READING. In International Scientific and Current Research Conferences (pp. 536-540).
З.А. Калонова (2024). Методика обучения музыкальным терминам в русском языке для узбекских вузов. Nordic_Press, 3(0003).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Zilola Kalonova

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.