INTEGRATING PEDAGOGICAL METHODS FOR LISTENING COMPREHENSION IN ENGLISH LEARNING
Аннотация
Listening comprehension is an essential skill for second language acquisition, but it remains one of the most difficult aspects of language learning. This study investigates pedagogical methods in English language teaching (ELT) for improving listening skills. It investigates bottom-up and top-down approaches, interactive listening tasks, and technology integration. It also highlights the challenges that students and teachers face while proposing solutions for improved instruction. This paper, by synthesizing current research, provides insights for educators, curriculum designers, and policymakers to improve listening comprehension instruction.
Библиографические ссылки
H.D.Brown Principles of Language Learning and Teaching. Pearson Education. (2007).
J.Field Listening in the Language Classroom. Cambridge University Press. (2008).
J.Flowerdew & L.Miller Second Language Listening: Theory and Practice. Cambridge University Press. (2005).
L.Vandergrift & C.Goh, Teaching and Learning Second Language Listening: Metacognition in Action. Routledge. (2012).
M.Rost Teaching and Researching Listening. Routledge. (2011).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Ziyoda Sarimsakova

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.