SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN SAMARALI FOYDALANISHNING ILMIY ASOSLARI
Аннотация
Zamonaviy ta’lim tizimida raqamli texnologiyalar, xususan, sun’iy intellekt (SI) vositalaridan foydalanish jarayoni jadallik bilan rivojlanmoqda. Bu jarayon talabalar uchun individualizatsiyalangan o‘quv sharoitini yaratish, o‘qitish jarayonini avtomatlashtirish va ta’lim samaradorligini oshirish imkonini bermoqda. Og‘zaki va yozma nutq talabalarning asosiy kommunikativ ko‘nikmalaridan biri bo‘lib, uni rivojlantirishga qaratilgan yangi didaktik yondashuvlar zarur bo‘lib bormoqda. Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining talabalar nutqini takomillashtirishdagi o‘rni, ularning didaktik asoslari va samarali foydalanish metodlari tahlil qilinadi.
Библиографические ссылки
Anderson, J. (2018). Artificial Intelligence in Education: Personalized Learning. Educational Review.
Brown, M. (2020). AI-Assisted Writing: The Impact of Grammarly and Quillbot on Student Writing. Journal of Writing Studies.
Campbell-Howes, K. (2019). Why is AI a good thing for language teachers and learners? OxfordTEFL: Teacher Training. Retrieve from: https://www.oxfordtefl.com/blog/why-is-ai-a-good-thing-for-language-teachers-and-learners.
Laurillard, D. (2014). Rethinking University Teaching. Routledge.
Lee, S.-M. (2019) The impact of using machine translation on EFL students’ writing. Computer Assisted Language Learning, DOI: 10.1080/09588221.2018.1553186
Siemens, G. (2013). Learning Analytics: The Emergence of a Discipline. American Behavioral Scientist.
Smith, K. (2021). Speech Recognition Technology in Second Language Acquisition. Linguistics and AI Research Journal.
Chomsky, N. (2000). New horizons in the study of the mind. Cambridge: Cambridge University Press.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Dilnоzа Mаmаtоvа

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.