EFFECTIVE WAYS OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE AT AN EARLY STAGE
Аннотация
The article is committed to the issue of early remote dialect educating due to the truth that at this organize the identity of a essential school understudy is shaped, his capacities are distinguished and created, and the capacity and crave to memorize are shaped. The reasons of this consider is to compare and analyze the foremost viable ways of educating a remote dialect at an early stage.
Библиографические ссылки
Akbaraliyevich L.A. PECULIARITIES OF TEACHING FOREIGN LANGUAGE TO GROWN-UPS //MODERN VIEWS AND RESEARCH. – 2020. – С. 171.
Barannikov A.V. On the introduction of foreign languages in the second grades of primary school in the context of an experiment to update the structure and content of general education in the 2002/2003 academic year // Foreign languages at school. - 2002. – №. 2
Bim I.L. Objectives of teaching foreign languages within the framework of the basic course // Foreign languages at school. – 1996. – №. 1. – P. 48-52.
Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching and Assessment. Strasbourg, 2003.
Foreign languages: primary school. Program and methodological materials. – M.: Drofa, 2000.
Galskova N.D., Tez N.I. Theory of teaching foreign languages: Linguodidactics and methodology. M., 2004. -336 p.
Ivanova T.V., Sukhova I.A., Theory and methods of teaching foreign languages. Publishing house of BSPU, 2008. -186 p.
Latipov A. THE FRAMEWORK OF THE THEORY OF “DEVELOPMENT OF THE SECOND LANGUAGE ACQUISTION” //Интернаука. – 2020. – №. 19-4. – С. 21-23.
Teaching foreign languages at an early stage and in school / edited by R.P. Milrud . – Tambov: TSU Publishing House, 1997.
Vishnevski E.N. Apparatus of exercises in the light of different approaches to teaching foreign languages // Institute of Foreign Languages, 1983. №. 6. pp. 60-61
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Aziz Latipov

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.