APPROACHES TO DEFINING THE CONCEPTS OF “ASSESSMENT” AND “EVALUATION”
Аннотация
This article discusses the crucial distinction between “assessment” and “evaluation”. While both terms are often used interchangeably, they hold different meanings within the educational context. The article emphasizes the importance of feedback, clear assessment criteria, and the shift towards authentic evaluation methods that encourage deeper understanding beyond rote memorization.
Библиографические ссылки
Aleksey Ulko and others. Giving feedback on writing. Professional Development for Uzbekistan English Teachers/ Training Toolkit, Tashkent, 2009. – 296 p., – P. 174.
Cabinet of Ministers of the Republic of Uzbekistan. State Educational Standard. Requirements to the Level of Preparation of Graduates in Foreign Languages at All Levels of Education//http://www.lex.uz
Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment. Cambridge, Cambridge University Press, 2001. [online]. www.coe.int/lang
Hanna, G. S., & Dettmer, P. A. Assessment for effective teaching: Using context-adaptive planning. Boston, MA: Pearson A&B, 2004. – 444 p., - P. 24.
Irisqulov M. va boshqalar. Kids’ English 1. Students’ Book. – Tashkent: “O’zbekiston”, 2014. – 104 b. – B.24.
Jalolov J.J., Makhkamova G. T., Ashurov Sh.S. English language teaching methodology.”Fan va texnologiya”, 2015.
https://www.merriam-webster.com/dictionary/assessment
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/assessment
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Z. M. Tukhtasinova

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Условия лицензии
Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.
По этой лицензии вы можете:
Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.
Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:
Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.
Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.